2月14日，上海市材料工程学校组织开展了2024-2025学年第二学期教师教材发放工作。本次发放首次采用“以教研室为单位统一整理、集中领取”模式，通过精准分类、高效协作，确保教师教材快速到位，为开学备课提供坚实保障。

教研室统筹整理，精准分类。教务部提前对接各教研室需求，按学科、课程分类整理教材及教辅资料，并分装至专属领取区域。各教研室安排专人于2月14日上午9:30前到校核对教材种类与数量，签字确认后统一领取。

分单位错峰领取，高效有序。本次发放以教研室为单位错峰进行，每批次领取时间控制在15分钟以内。教务处根据教研室规模动态调整发放时段，并设置独立签收台，避免人员聚集。语文教研室夏老师反馈：“从核对到领取全程仅需10分钟，教材包装规范，种类齐全，为备课节省了大量时间。”

校领导现场督导，强化服务。校领导和教务部负责老师亲临发放现场，巡查教材整理情况，并与教师交流新学期教学计划。副校长蔡璇强调“教师教材是教学质量的基石，要以精细化服务支持教师教学工作。”同时，教务部同步发放电子教案资源包，助力教师线上线下融合备课。

本次共发放教材及教辅资料372余册，覆盖全校15个教研室。学校将持续优化教学服务流程，以教师需求为导向，为教育教学高质量发展保驾护航。